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滿出來的書櫃,才覺得有那麼多的書籍都躺在那邊無人問津,真的是好可惜喔。想當初我可是花了一筆一筆的MOENY把它們買回家,重點是,還有
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藝術鑑賞系列 07
商品網址:
商品訊息功能:
商品訊息描述:
style='margin: 0; padding: 0; list-style: none;'>
作者:
曾肅良
出版社:
三藝文化
出版日期:2012-02-06
ISBN/ISSN:9789866192319
語言:繁體中文
裝訂方式:平裝
頁數:192頁
類別:中文書>藝術>藝術總論
商品訊息簡述:
本書作者曾肅良教授從事藝術創作、學術研究與教學三十年,是著名的藝術家與學者,除了擁有豐富的學養與教學經驗之外,更具備新穎與創意的觀點。本書的寫作主要培養學生擁有基本的藝術鑑賞能力,引導學生從藝術鑑賞的定義到藝術鑑賞的特性以及所需要的種種技巧與知識,進行深入的理解。
昔日有關藝術鑑賞的教科書大多停留在直覺性審美的觀念,本書作者提出所謂理性與感性並重的審美觀念,灌輸學生「審美活動是一種知性活動」的觀念,引導學生從藝術史、美學、藝術社會學、文化人類學、心理學等等多元的面向,尤其對二十世紀到二十一世紀初以來的現代藝術的意義與內涵多所著墨,期望學生增廣視野,開拓多元審美的能力,對各時代、不同地區、不同民族的各種藝術創作與表現進行更為深入的認識與體會。
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作者:
曾肅良
出版社:
三藝文化
出版日期:2012-02-06
ISBN/ISSN:9789866192319
語言:繁體中文
裝訂方式:平裝
頁數:192頁
商品訊息簡述:
本書作者曾肅良教授從事藝術創作、學術研究與教學三十年,是著名的藝術家與學者,除了擁有豐富的學養與教學經驗之外,更具備新穎與創意的觀點。本書的寫作主要培養學生擁有基本的藝術鑑賞能力,引導學生從藝術鑑賞的定義到藝術鑑賞的特性以及所需要的種種技巧與知識,進行深入的理解。
昔日有關藝術鑑賞的教科書大多停留在直覺性審美的觀念,本書作者提出所謂理性與感性並重的審美觀念,灌輸學生「審美活動是一種知性活動」的觀念,引導學生從藝術史、美學、藝術社會學、文化人類學、心理學等等多元的面向,尤其對二十世紀到二十一世紀初以來的現代藝術的意義與內涵多所著墨,期望學生增廣視野,開拓多元審美的能力,對各時代、不同地區、不同民族的各種藝術創作與表現進行更為深入的認識與體會。
作者簡介:
曾肅良博士
學歷:「英國萊斯特大學博物館學博士」、「文化大學 史學博士班肄業」
「文化大學 藝術研究所藝術史碩士」、「國立台灣師範大學 美術學系學士」
現任:「國立台灣師範大學 藝術史研究所 專任副教授」、「台北縣文化局 典藏委員」
「國立台灣藝術大學 兼任副教授」、「華梵大學 美術研究所 兼任副教授」
「國父紀念館 審查委員」、「國立藝術教育館 美育月刊 編輯審查委員」
著作:「明代官窯鑑定」、「透視藝術市場」、「當代書畫市場」、「古文物探索」
「傳統與創新---現代藝術的迷思」、「花雨曼陀羅(曾肅良現代詩選) 」
「當代藝術廣角鏡—曾肅良藝術評論集 」、「山水畫技法」、「藝術概論」
「宋代耀州青瓷研究」、「台灣藝術市場研究」、「藝術鑑賞」
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